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SPA 355 Latin American Short Story and Novel |
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| Horas de clase | Textos | Evaluación | Exámenes |
| Horas de oficina | Objetivo | Horario | Trabajo Escrito |
| Horas de clase: Lunes a viernes:
12:30 - 3:00 |
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| Horas de oficina: Lunes a jueves:
3:00 - 4:00 |
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| Objetivo del curso: Leer y analizar selecciones de la obra literaria de algunos autores sobresalientes del Siglo XX en Hispanoamérica. Habrá dos exámenes escritos y algunas "pruebas" pequeñas en las cuales los estudiantes escribirán sus comentarios sobre un aspecto de la lectura asignada para ese día. Habrá dos trabajos de análisis literario, el primero oral (preparado por ustedes en grupos de dos), y el segundo escrito (7-8 páginas escritas a máquina). El primer trabajo de análisis será de un cuento no comentado en clase, y el segundo será el desarrollo de un tema relacionado con una (o más) de las novelas estudiadas. | |||
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Textos: |
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Evaluación: Su nota final se calculará
según lo siguiente: |
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| Horario: (para el mes de mayo) | |||
| MAYO | 5 | L | Introducción / Horacio Quiroga: "El hijo" / "El almohadón de plumas" / "La gallina degollada" |
| 6 | M | Jorge Luis Borges: "Los dos reyes y los dos laberintos" / "Las ruinas circulares" / "El sur" / Video : Borges | |
| 7 | M | Julio Cortázar: "Continuidad de los parques" / "La puerta condenada" / "Axolotl" | |
| 8 | J | Silvina Ocampo: "Keif" / Elena Garro: "La culpa es de los Tlaxcaltecas" | |
| 9 | V | Juan José Arreola: "El guardagujas" / Juan Rulfo: "Luvina" / Luisa Valenzuela: "Los mejor calzados" | |
| 12 | L | Presentaciones del primer trabajo de análisis (oral) | |
| 13 | M | María Luisa Bombal: La última niebla o Luisa Valenzuela: "Cambio de armas" | |
| 14 | M | Examen I | |
| 15 | J | Pedro Páramo (pp. 63-130) | |
| 16 | V | Pedro Páramo (pp. 130-196) | |
| 19 | L | Cien años de soledad (pp. 9-97) / Video: Gabriel García Márquez | |
| 20 | M | Cien años de soledad (pp. 99-187) / Video: "Eréndira" | |
| 21 | M | Cien años de soledad (pp. 189-256) | |
| 22 | J | Cien años de soledad (pp. 257-332) / (Video) | |
| 23 | V | Cien años de soledad (pp. 333-402) | |
| 26 | L | Cien años de soledad (pp. 403-471) | |
| 27 | M | Día libre para escribir y estudiar | |
| 28 | M | Entregar: Trabajo de analisis II (escrito) / Examen Final (escrito) |
CUENTOS PARA EL PRIMER TRABAJO DE ANALISIS:
Horacio Quiroga "El hombre muerto" / "Juan Darién" Jorge Luis Borges "El jardín de senderos que se bifurcan" / "La muerte y la brújula / "El Zahir" / "Hombre de la esquina rosada" / "La otra muerte" / "El aleph" / "Emma Zunz " / "El muerto" / "Deutches requiem" / "La casa de Asterión" /
Silvina Ocampo "La casa de azucar" Julio Cortazar "Casa tomada" / "La noche boca arriba" / "Ómnibus" / "Carta a una señorita en París" Luisa Valenzuela "Aquí pasan cosas raras" / "De noche soy tu caballo"
Enlaces para la clase:
Sitio del BBC sobre Gabriel García Márquez
Biografía
de Gabriel García Márquez
El realismo virtual de Cien años de soledad
Biografía de
Jorge Luis Borges
Biografía y enlaces para Julio Cortázar
Enlaces para Juan
Rulfo
Preguntas sobre Pedro Páramo
MLA International Bibliography in EBSCO Host
Diccionario electrónico: WordReference
Cuentos en la red:
-- Horacio Quiroga : "El hijo" / "El almohadón de plumas" / "La gallina degollada" / "El hombre muerto" / Juan Darién
-- Jorge Luis Borges: "Emma Zunz" / "Los dos reyes y los dos laberintos" / "El sur" / "Las ruinas circulares" / "El aleph" / "La otra muerte" / "El jardín de senderos que se bifurcan" / "Hombre de la esquina rosada" / "La casa de Asterión" / "Deutsches Requiem" / "El Zahir"
-- Julio Cortázar: "Continuidad de los parques" / "La noche boca arriba" / "La puerta condenada" / "Casa tomada" / "Axolotl" / "Carta a una señorita en París"/ "'Omnibus"
-- Silvina Ocampo: "La casa de azucar"
-- Elena Garro: "La culpa es de los tlaxcaltecas"
-- Luisa Valenzuela: "Los mejor calzados" / "Aquí pasan cosas raras" / "De noche soy tu caballo"
-- Juan José Arreola: "El guardagujas"
-- Juan Rulfo: "Luvina" / "Nos han dado la tierra" / "Es que somos muy pobres"